고등국어

[대치동 국어학원 중대부고] 2026년 1학년 1학기 중간고사 국어 분석 및 공부방향 (권민주T)

2026.05.215 분 읽기원문(네이버 블로그)
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안녕하세요, 이루리학원

국어연구소 콘텐츠팀입니다.

오늘은 권민주 선생님과 함께

2026년 4월 23일 목요일에 시행된

중대부고 1학년 1학기 중간고사

공통국어 분석을 정리합니다.

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시험 범위는 동아출판 공통국어1의 3단원

'동물에게도 권리가 있다',

4단원 '올바른 발음과 표기',

'올바른 문법과 표현'이었고,

여기에 윤동주 시 세 편과

다섯 편의 외부 독서·논증 자료가 더해졌습니다.

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시험지는 모두 8면,

선택형 22문항 75점과 서답형 5문항 25점,

100점 만점으로 구성되었습니다.

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시험 한눈에 보기

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이번 시험의 특징은

'외부 지문 융합과 조건 적용 문법,

서답형 근거 서술이 점수를 가른다' 로

압축됩니다.

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교과서 본문이 약 41%,

윤동주 시와 기후·로봇·투표·논증 등

외부 자료가 약 59%를 차지해,

작품과 단원을 외운 것만으로는

풀기 어려운 구조였습니다.

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문법 9문항, 문학 8문항, 독서 10문항이

고르게 출제되었고,

서답형 5문항이 25점으로 배치되었습니다.

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변별 자리 합계는 약 50점 안팎으로,

서답형 25점과 고난도 선택형이

점수가 갈리는 자리입니다.

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출제 경향 네 가지

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1번. 교과서·외부 융합 구조

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교과서 단원(약 41%)과

외부 작품·독서(약 59%)를

하나의 지문군으로 묶어

여러 문항을 출제 했습니다.

​

윤동주 시 세 편은 8~14번과

서답형 3번에 걸쳐 연계되었고,

독서 영역도 교과서 '동물에게도 권리가 있다'에

외부 비문학·논증 지문이 결합되었습니다.

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2번. 융합·연계 다층 검증

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윤동주의 작품을 철학 비평, 현대 가요,

외부 평론, 문학사 자료와 연결했습니다.

​

작품의 핵심 정서와 시어 상징을

정확히 이해한 뒤,

처음 보는 낯선 텍스트에

그대로 적용하는 능력을 평가 했습니다.

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3번. 조건 적용 문법과 정밀 채점(핵심 변별)

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음운 변동의 조건과 과정,

조음 위치·방법 변화 여부, 피동·사동,

시제, 인용 표현을

실제 언어 자료에 적용 하게 했습니다.

​

교체·축약·탈락 구분과

음운 개수·음절 구조 변화까지

동시에 판단해야 했습니다.

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선택형 1~7번과 서답형 1~2번이

여기에 해당합니다.

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4번. 서답형 근거 서술과 논증 고배점

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독서 영역(15~22번, 서답형 4~5번)에서

주장과 근거, 반론과 재반박,

논증 구조, 글쓰기 전략을

묻는 문항이 많았습니다.

​

시간 부족을 가장 크게 유발한 영역으로,

빠르고 정확한 다지문 독해가 필요 했습니다.

​

작품을 외웠는데 점수가 안 나온 이유

​

작품과 단원을 충분히 외웠는데

점수가 생각만큼 나오지 않는 경우가 있습니다.

​

중대부고 국어는 작품 자체보다,

그 작품을 낯선 자료에 적용하고

조건에 맞춰 서술하는 능력 을 봅니다.

​

게다가 서답형은 결론만 맞아도

조건을 빠뜨리면 감점이 누적됩니다.

​

그래서 막연한 복습보다,

시험지를 직접 펼쳐 어느 트랙에서 점수가 빠졌는지

확인하는 일이 먼저입니다.

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학습 방향

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먼저 자료별로 접근합니다.

​

교과서 작품과 문법 단원은

개념과 원리를 정독하고,

윤동주 시는

화자의 정서·시어 상징·반복 표현의 효과를 정리해

비교 감상으로 확장합니다.

​

외부 독서·논증 자료는 주장과 근거,

반론과 재반박 구조를 도식으로 정리하는

모의고사형 독해 훈련이 필요합니다.

​

문법은 음운 변동의 조건을

'왜 그런가'까지 설명하는 연습을,

서답형은 조건 누락 없이 근거를 포함해

완전한 문장으로 쓰는 훈련을 반복합니다.

​

이루리는 NAMU 사이클 ​ 로 학습을 설계합니다.

​

듣고( 진단 ), 보고( 데이터 수집 ),

행하고( 학습 설계 ), 깨닫는( 결과 분석 )

네 단계를 6인 이하 소수정예 수업 에서

학생별로 적용합니다.

시험지를 가져오시면, 권민주 선생님이

자리에서 풀이 흐름과 변별 자리를

함께 짚어 드립니다.

자주 묻는 질문

Q1. 작품 정독은 어디까지 해야 하나요?

​

전문 정독에 더해 화자·서술자, 주제, 표현법,

그리고 외부 자료와 연결되는 포인트까지

정리해야 합니다.

​

중대부고는 작품을 단독으로

묻지 않기 때문입니다.

​

Q2. 외부 독서·논증 지문은 꼭 대비해야 하나요? ​

​

이번 시험처럼 외부 비중이 높은 학교는

모의고사형 독해와 논증 구조 분석을

우선순위로 두는 편이 좋습니다.

​

시간 부족도 외부 지문에서 발생했습니다.

​

Q3. 문법 서답형은 어떻게 대비하나요?

​

단원별 개념을 정리한 뒤,

음운 환경과 조건을 실제 자료에 적용해

완전한 문장으로 서술하는 연습이 필요합니다.

​

핵심 개념어를 빠짐없이 쓰는 습관이

감점을 줄입니다.

​

Q4. 이루리에서는 어떻게 도와주나요?

​

시험지를 가져오시면 권민주 선생님이

자리에서 풀이 흐름을 짚어 드립니다.

​

NAMU 사이클로 어느 트랙에서

점수가 빠졌는지 데이터로 정리한 뒤,

다음 시험까지의 학습 설계를

6인 이하 클래스에서 진행합니다.

​

마무리

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중대부고 국어의 특징은

'외부 지문 융합과 조건 적용 문법,

서답형 근거 서술이 점수를 가른다'입니다.

​

교과서·외부 융합 — 융합 다층 검증 —

조건 적용 문법 — 서답형 근거 서술,

이 네 축이 이번 시험을 만들었습니다.

​

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