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세종고 1학년 1학기 기말 공통국어1 은
시험지가 여섯 덩어리로 잘려 있습니다.
덩어리마다 요구하는 동작이 다릅니다.
1번부터 8번까지 21.7점은 읽기 입니다.
고전 수필 두 편과 현대시 두 편,
과학 지문 하나가 들어갑니다.
9번부터 14번까지 17점은 문법 ,
15번부터 18번까지 11.3점은
두 글을 겹쳐 읽는 융합 세트 ,
19번부터 24번까지 16.7점은 매체와 작문 ,
25번부터 33번까지 25점은 토론 두 세트 ,
34번부터 36번까지 8.3점은 철학 지문 입니다.
대치동 학원가에서
세종고 진도를 따라온 학생이라면
이 여섯 덩어리의 크기부터 확인해야 합니다.
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이번 시험은 선택형 36문항 으로
100점을 구성했습니다.
배점은 2.4점에서 3.2점 사이입니다.
발문에는 배점이 적혀 있지 않습니다.
문항별 배점표가 마지막 면에
표로 따로 인쇄되어 있습니다.
앞에서부터 순서대로 푸는 학생은
문항 무게를 모른 채 풀게 됩니다.
그 표를 뜯어 보면 설계가 보입니다.
아홉 문항씩 네 줄로 끊었고
줄별 합이 24.2점, 25.8점,
24.2점, 25.8점입니다.
앞 열여덟 문항이 50점,
뒤 열여덟 문항이 50점으로 정확히 반씩입니다.
무게를 문항 단위가 아니라
덩어리 단위로 맞춰 놓았습니다.
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영역 배점은 비문학 27.9점, 토론 25점, 문법 17점,
매체와 작문 16.7점, 문학 13.4점입니다.
토론 덩어리가 가장 두껍습니다.
학교 급식에 채식의 날을 도입할지,
자가용 승용차에 차량 부제를 의무화할지를
각각 반대 신문식으로 다룹니다.
사회자 발언부터 입론과 반대 신문, 숙의 요청,
반론까지 통째로 실렸습니다.
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덩어리마다 물어보는 방식이 갈립니다.
문법 은 개념 정의를 묻지 않습니다.
보기 하나에 분류 틀을 세워 주고
다른 보기에 예문을 늘어놓은 뒤
칸에 배정하게 합니다.
동작상 문항은 예문 일곱 개를
세 칸에 나눠 넣게 합니다.
매체와 작문 은 완성된 글을 읽히지 않습니다.
초안을 주고 무엇을 고쳐야 하는지 판정하게 하고,
같은 조사의 세 시점 결과를 주고
어느 대목에 쓸지 고르게 합니다.
글이 만들어지는 과정을 재는 구조 입니다.
토론 도 같습니다.
필수 쟁점 세 갈래,
반대 신문의 개방형 질문과 폐쇄형 질문,
토론 개요서 여섯 칸이 모두 보기로 공급됩니다.
이론을 외워 갈 필요가 없습니다.
그 이론을 실제 발언에
정확히 붙이는 정밀도만 봅니다.
여기서 반드시 짚을 유형이 있습니다.
정답을 두 개 고르라고
발문 끝에 못 박은 문항이 네 개입니다.
합이 12점이고 부분점수가 없어
하나만 고르면 그대로 0점이 됩니다.
국어학원 진단에서도
이 네 문항은 따로 묶어 관리합니다.
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33번, 23번, 14번이 최고 배점 3.2점입니다.
33번은 토론 개요서를 펼쳐 보입니다.
논제와 용어의 개념, 논제의 배경, 주장,
이유와 근거가 여섯 칸에 정리되어 있고
이 여섯 요소가 찬성 측 입론에
어떻게 반영됐는지 판정하게 합니다.
정답이 두 개입니다.
23번은 보기의 표시 여섯 개와
지문의 표시 다섯 개를 교차해 견줍니다.
논증에서 무엇이 주관적인 이유이고
무엇이 객관적인 근거인지까지 갈라야 합니다.
이 문항도 정답이 두 개입니다.
14번은 동작상입니다.
진행되고 있음, 이미 끝나 결과가 남아 있음,
둘 다로 읽힘 세 갈래에 예문 일곱 개를 배정합니다.
한 칸만 어긋나도 오답입니다.
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덩어리별 자료를 적어 둡니다.
고전 수필 은 이규보의 이옥설과 정약용의 수오재기,
현대시는 윤동주의 사랑의 전당과
박성우의 보라 감자꽃입니다.
독서 지문 은
나미브 사막 딱정벌레가 안개에서 물을 모으는 원리,
밀의 질적 공리주의와 경제학의 한계 효용 이론,
하이데거와 들뢰즈, 아리스토텔레스,
키에르케고르의 생각론입니다.
매체와 작문 에서는 투표하지 않을 권리를 다룬
글 네 편과 공익 포스터 다섯 종이 나왔습니다.
보기 자료로는 맹자의 큰 몸과 작은 몸,
칸트의 정언명령,
헌법 조항과 연구 기관 자료가 쓰였습니다.
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덩어리를 다 훑으면
이 학교가 무엇을 재려 했는지 한 줄로 잡힙니다.
완성된 글을 이해했는지보다
말과 글이 만들어지는 절차를
판정할 수 있는지를 봅니다.
화법과 매체, 작문이 15문항 41.7점을 가져가고
문학이 5문항 13.4점에 머무는 이유가
여기 있습니다.
융합 세트 둘도 같은 방향입니다.
공리주의와 효용 이론을 한 세트로 묶어 두고
문화 바우처 정책이라는 새 사례를 던져
두 글로 동시에 판정하게 합니다.
철학자 네 명을 한 지문에 모아 두고
버스가 낯선 골목으로 들어선 사례를
각 관점으로 갈라 읽게 합니다.
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준비 순서는 시험지 순서와 다릅니다.
먼저 발문 끝의 정답 개수를 확인하는 절차 를
몸에 붙입니다.
네 문항 12점이 이 한 줄에서 갈립니다.
다음이 토론입니다.
필수 쟁점 세 갈래와 반대 신문 질문의 두 형식,
개요서 여섯 칸의 기능을
각각 표로 만들어 두면 25점이 안정됩니다.
국어학원 대비반이
이 덩어리를 가장 먼저 여는 이유입니다.
문법은 피동과 인용, 높임 두 문항, 시간 표현,
동작상 여섯 갈래입니다.
정의를 외우는 대신
예문에 붙이는 훈련을 반복합니다.
학원 수업에서는 시험지를 받으면
마지막 면 배점표를 먼저 펼치게 합니다.
작품 목록을 늘리는 공부로는
문학 13.4점이 상한입니다.
이루리학원은 학생이 치른 시험지를
덩어리 단위로 갈라
어디에서 점수가 새는지 표로 돌려 드립니다.
세종고 학생이 국어학원을 고르실 때는
진도표보다 이 표를 먼저 보십시오.
국어 공부의 축을 옮겨야 하는 시험이니
대치동 국어 학원 문의는 대치본원으로 주십시오.
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